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Ferrer Formations est le centre de formation continue de la Haute Ecole Francisco Ferrer. Notre mission principale est d’organiser la formation continue dans les domaines d’intervention des six catégories de la Haute Ecole : Arts appliqués, Economique, Paramédicale, Pédagogique, Sociale et Technique.
Ferrer Formations est une ASBL associée à la Ville de Bruxelles.
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Gestion des ASBL
L'objectif de cette formation est de dispenser, auprès d'un public concerné, les bonnes pratiques en matière de gestion comptable et financière d'une ASBL et de gestion du personnel.
Propriété intellectuelle: Protéger ses créations et valoriser sa marque
Comment concrètement déposer ses créations, mettre sur pied une stratégie de dépôt, de surveillance et de suivi. Comment exploiter ses droits ?
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Mind mapping: littéralement « cartographier l’esprit » et communément traduit en français par « dessiner une carte heuristique ». La carte heuristique est un [...]
Classe inversée
Une première journée de formation pour : Initier les enseignants de tous horizons aux pratiques pédagogiques visant un enseignement hybride-combinant cours en présentiel et activités en ligne et identifier les besoins de chacun dans un but de développement de modules de formation plus spécifiques.
Change Management
En partenariat avec l’institut éco-conseil, Ferrer Formations propose de développer les connaissances et compétences professionnelles d’un public concerné afin d’aborder les changements et défis de notre société en matière de développement durable.
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En partenariat avec l’institut éco-conseil, nous vous proposons un programme de formation « Environnement-développement durable » décliné en 3 modules à destination des agents de l’administration publique afin de développer leurs connaissances et compétences professionnelles pour aborder les changements et défis de notre société en matière de développement durable.
Management des directions d’établissements scolaires
Le programme de formation « Management et Leadership », est destiné aux nouvelles et/ou jeunes directions d’établissements scolaires. Il vise à développer leurs compétences professionnelles pour aborder avec assurance et sérénité les changements et défis auxquelles elles devront/doivent faire face.